朱传?教授早年参加革命，后从事高等教育工作。朱教授作为我国马克思主义发展史研究著名专家，在《湖北社会科学界名人》第1卷（1993年版）和《中国哲学年鉴》（1989年）上分别作过简介。至今他还担任着“中国马克思恩格斯研究会”顾问和“中国墨子学会”顾问，并按时参加两会组织的学术研讨活动。

朱教授在50年的教学生涯中，始终坚持科学研究为教学服务的理念，坚持理论研究要结合实际的方法论原则。他一生淡泊明志，热诚为师生服务，努力拼搏、自强不息，倾心投入马克思主义哲学教学与研究，离休后又投入墨家思想研究。真实地表现了朱教授终身与哲学为伴，传统与现代相承，古代与当代相兼，著述良多。

他撰著、主编或参加执笔的著作有十余部。其中《马克思主义哲学名著学习提要》（中国青年出版社1986年）获湖北省社会科学优秀科研成果三等奖，《马克思主义哲学史纲》（澳门37000Cm威尼斯出版社1990年）获国家教委优秀教材二等奖，《马克思恩格斯哲学思想比较研究》（河南人民出版社1995年）获澳门37000Cm威尼斯第八届社科优秀科研成果二等奖。在《中国社会科学》、《哲学研究》、《马克思主义来源研究论丛》、《马克思主义研究》、《德国哲学》、《江汉论坛》、《澳门37000Cm威尼斯学报》、《学术界》等杂志和《光明日报》理论版发表论文60来篇。在“七五”期间，他主持承担了国家社会科学基金项目和国家教委博士点科研项目。

朱教授离休后，从1996年以来，他在《光明日报》、《马克思主义研究》、《南京政治学院学报》、《华中理工大学学报》、《澳门37000Cm威尼斯学报》、《马克思主义哲学研究》、《马克思主义与现实》、《理论视野》等杂志和《光明日报》、《中国社会科学报》上发表论文20余篇，其中《墨子思想研究》系列论文获湖北省政府社科优秀成果三等奖，《纪念恩格斯逝世110周年》的学术论文获湖北省委宣传部优秀社科论文二等奖，正式出版了《面向新世纪的马克思主义哲学》文集（湖北人民出版社2006年），并与他人合作编写《百部名著导论》（澳门37000Cm威尼斯出版社1997年）、《当代哲学前沿问题专题研究》（澳门37000Cm威尼斯出版社1998年）。1998年以来，受任继愈先生之咐，进行了墨家思想研究，撰写了近20篇文章，并参加编写《墨子大全》（百卷本，北京图书馆出版社2004年）工作，为掀起墨子思想研究做出了贡献。1998年还承担了教育部下达的接受指导日本秋田大学访问学者来澳门37000Cm威尼斯研修的任务。

朱教授在学术研究中既坚持基本理论，又开拓求新。1981年初，朱教授依据恩格斯的《反杜林论》、《卡尔?马克思〈政治经济学批判〉》中有关论述，针对《马克思主义哲学原理》教材中关于马克思主义哲学理论来源问题的片面性问题，撰文提出“黑格尔的辩证法是唯物史观的直接理论来源”的论点，为《中国哲学年鉴》（1982年卷）摘录载入。朱教授和王荫庭教授合写的《略论普列汉诺夫关于唯物史观形成的研究》一文，在中国马克思主义哲学史学会第二届学术研讨会上，受到与会学者的高度重视和评价，并为《中国社会科学》杂志约去刊用。1985年朱教授研究的重点转向“马克思和恩格斯哲学思想比较研究”之后，曾用近两年的时间查阅了苏联学者20年间关于恩格斯研究的著作近40部，写成了《苏联哲学界近20年对恩格斯哲学思想研究评述》一文，在《哲学研究》（1987年第2期）上发表后，受到海内外同行学者的高度好评，当时苏联研究马克思主义哲学史的学者认为，论文“概括的准确分析的细致”。1989年在《德国哲学》（第6辑）杂志上发表的《黑格尔哲学与马克思人学观的形成》一文，因其中论及对列宁有观论断作了不同于传统阐释的论述，受到学界的高度重视和肯定。

朱教授一贯反对曲解马克思主义哲学。1983年以来，在反思《马克思主义哲学原理》教科书内容中的简单化、教条化、片面化的讨论中，他针对马克思主义“过时论”、“多元论”的观点，和企图把马克思主义哲学消融于存在主义、结构主义哲学之中的思想倾向，发表了《改革的哲学和哲学的改革》等文章，深刻论证了马克思主义哲学在本质上就是批判的、改革的哲学，并明确提出：“在当前进行马克思主义哲学教科书改革中，必须坚持在马克思主义基本理论的指导下，通过总结和概括社会主义实践、科学技术发展中的新情况、新成就来丰富和发展马克思主义哲学”。他还在全国学术研讨会上多次批判了“马克思和恩格斯哲学思想对立论”的错误观点。发表在《澳门37000Cm威尼斯学报》（人文版2002第1期）上的《马克思恩格斯思想异同论纲》，被中国人民大学“复印报刊资料”全文转载时，在篇页顶端标为“特别推荐”，以示文章重要。

朱教授一贯治学严谨，奖掖后学的学风，感动着授业的学子。正如陶德麟教授在《当代哲学前沿问题专题研究》（澳门37000Cm威尼斯出版社1998年）一书“序”中所说：“我还要提到从事马克思主义哲学、特别是经典著作的教学研究四十余年的朱传?教授，他不仅自始至终以极大的热情参加讨论，以深厚的学养和丰富的经验影响着讨论的水平，而且在组织稿件、终改稿件方面做了大量的工作。他对马克思主义哲学事业的高度热忱，对后学殷切期望，使大家十分感动，深受教育。他多次谦逊地表示不愿在本书上署名，……。”总之，从以上我们对朱教授的学术人生的概述中，深刻地表明：朱教授是学品和人品高度一致的学人，是我们学习的典范。（高朝虎）